Kotki

2paź2022

Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze przewidywane do realizacji w danym miesiącu:

Tydzień 1 (3-7.09.22)

Tematyka tygodnia: ,,By świat poznać i rozumieć, ćwiczyć zmysły trzeba umieć”

  • rozwijanie motoryki małej
  • kształtowanie umiejętności rozróżniania prawej i lewej strony ciała
  • doskonalenie koordynacji całego ciała podczas zabaw ruchowych i pantomimicznych
  • wielozmysłowe poznawanie świata
  • rozwijanie umiejętności różnicowania i nazywania bodźców odbieranych za pomocą 5 zmysłów
  • doskonalenie umiejętności czytania i pisania
  • doskonalenie umiejętności przeliczania i prostych działań matematycznych
  • rozwijanie umiejętności radzenia sobie z negatywnymi emocjami
  • kształtowanie intuicji geometrycznej
  • ćwiczenia słuchu fonemowego

 

Tydzień 2 (10-14.09.22)

Tematyka tygodnia; ,,Między drzewami przemyka: promień słońca, krople deszczu i jesienna muzyka”

  • uwrażliwianie na zjawiska przyrodnicze, dostrzeganie sytuacji niebezpiecznych
  • doskonalenie sprawności manualnej – ćwiczenia grafomotoryczne
  • rozwijanie umiejętności czytania techniką czytania globalnego
  • kształtowanie umiejętności nazywania i ustalania kierunków w przestrzeni i na kartce
  • doskonalenie wyobraźni muzycznej
  • poszerzanie i utrwalanie wiadomości o drzewach i ich owocach
  • kształtowanie spostrzegawczości podczas klasyfikacji liści, owoców i nazw drzew
  • doskonalenie umiejętności wycinania po liniach
  • rozwijanie umiejętności szacowania i porównywania wielkości
  • kształtowanie umiejętności współdziałania w zespole

 

Tydzień 3 (17-21.09.22)

Tematyka tygodnia: ,,Wiele zasad znamy, bezpieczeństwa przestrzegamy”

  • utrwalanie wiadomości na temat radzenia sobie w sytuacjach zagrażających bezpieczeństwu własnemu i innych
  • rozwijanie umiejętności korzystania z telefonu i numerów alarmowych
  • utrwalanie wyglądu graficznego cyfr 1-9
  • wdrażanie do stosowania zwrotów grzecznościowych
  • utrwalanie wyglądu graficznego znanych liter małych i wielkich
  • rozwijanie zainteresowania pisaniem i czytaniem
  • wdrażanie do właściwego zachowania wobec osób nieznanych

 

Tydzień 4 (24-28.09.22)

Tematyka tygodnia: ,,W naszej rodzinie miło płynie czas”

  • wzmacnianie więzi rodzinnych
  • kształtowanie potrzeb podejmowania działań na rzecz własnej rodziny
  • uświadomienie dzieciom potrzeby dbania o miłość i szacunek do innych
  • wdrażanie do właściwego zachowania wobec rodziców i całej rodziny
  • wdrażanie do angażowania się w organizację i wykonywanie pracy domowych
  • rozwijanie umiejętności czytania metodą symultaniczno – sekwencyjną
4wrz2022

Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze przewidywane do realizacji w danym miesiącu:

Tydzień 1 (5-9.09.22)

Tematyka tygodnia: ,,Rok szkolny zaczynamy, a więc książki zabieramy”

  • doskonalenie umiejętności prezentacji swojej osoby
  • integrowanie grupy i poznanie imion nowych koleżanek i kolegów
  • wspólne ustalanie norm i zasad obowiązujących w grupie
  • kształtowanie umiejętności czekania na swoją kolej
  • doskonalenie umiejętności zgodnej zabawy w grupie
  • utrwalanie wyglądy graficznego poznanych liter małych i wielkich
  • doskonalenie umiejętności przeliczania w zakresie od 10 w górę

 

Tydzień 2 (12-16.09.22)

Tematyka tygodnia; ,,Wspominamy wakacyjny czas: morze, góry i zielony las”

  • uwrażliwianie dzieci na piękno polskich krajobrazów
  • omawianie zjawisk przyrody związanych z odejściem lata
  • wdrażanie do bezpieczeństwa i kulturalnego zachowania się w czasie podróży
  • rozwijanie wrażliwości wobec potrzeb i uczuć innych ludzi
  • wdrażanie do dbałości o wygląd i porządek w sali zabaw i nauki
  • kształtowanie dłuższych wypowiedzi ustnych
  • doskonalenie umiejętności czytania i sprawności manualnej

 

Tydzień 3 (19-23.09.22)

Tematyka tygodnia: ,,Co nam jesień w koszu niesie?”

  • dostrzeganie różnic między zwierzętami żyjącymi w lesie i parku
  • wielozmysłowe poznawanie warzyw i owoców
  • zapoznanie z gatunkami grzybów jadalnych i niejadalnych
  • poszerzanie umiejętności matematycznych – porównywanie liczebności zbiorów
  • rozwijanie motoryki małej i dużej
  • zapoznanie z wyglądem graficznym liter pisanych

 

Tydzień 4 (26-30.09.22)

Tematyka tygodnia: ,,Wiemy, gdzie mieszkamy”

  • zapoznanie z regułami/zasadami ruchu drogowego
  • utrwalanie kierunków w przestrzeni
  • kształtowanie umiejętności zachowania się w miejscach publicznych: sklep, ulica, park
  • rozwijanie zainteresowań pracą policjanta
  • kształtowanie umiejętności prawidłowego zachowania się w wypadku zgubienia się na ulicy czy w sklepie
  • rozwijanie kompetencji matematycznych
  • rozwijanie motoryki małej i dużej
  • zapoznanie z wyglądem graficznym liter pisanych

MAJ 2022

Tydzień 1 : „Nowinki z wiejskiego podwórka”

Zamierzenia  wychowawczo-dydaktyczne:

  • zapoznanie ze zwierzętami żyjącymi na wiejskim podwórku
  • utrwalanie nazw kolorów
  • rozróżnianie i naśladowanie głosów wydawanych przez zwierzęta hodowane na wsi
  • rozwijanie sprawności fizycznej
  • zapoznanie z rodzinami zwierząt; nazywanie rodziców i ich dzieci
  • kształtowanie poczucia rytmu i muzykalności
  • określanie korzyści wynikających z hodowli zwierząt dla człowieka
  • podkreślanie wartości zdrowego odżywiania się

Tydzień 2: „Wiosna na łące”

Zamierzenia  wychowawczo-dydaktyczne:

  • zapoznanie z cyklem rozwojowym żab
  • poznawanie życia pszczół i mrówek
  • zapoznanie z cyklem rozwojowym motyla
  • rozwijanie umiejętności współpracy
  • kształtowanie prawidłowych relacji w grupie przedszkolnej
  • zwracanie uwagi na przystosowanie się zwierząt do życia w danym środowisku

Tydzień 3: „Poznajemy różne zawody”

Zamierzenia  wychowawczo-dydaktyczne:

  • przybliżanie wiadomości na temat wybranych zawodów
  • uświadamianie znaczenia pracy dla ludzi
  • zapoznanie z pracą: policjanta, strażaka, żołnierza
  • rozwijanie słuchu fonematycznego
  • zapoznanie z etapami powstawania chleba
  • zachęcanie do wypowiedzi na temat przyszłości

Tydzień 4: „Nasi kochani rodzice”

Zamierzania  wychowawczo-dydaktyczne:

  • stwarzanie sytuacji do dzielenia się opiniami na temat swoich rodziców
  • rozwijanie myślenia
  • wypowiadanie się na temat spędzania wolnego czasu z rodzicami
  • rozwijanie umiejętności liczenia
  • przygotowanie programu artystycznego z okazji „Dnia Mamy”

KWIECIEŃ 2022

TYDZIEŃ 1

„Cuda i dziwy”

Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:

  • wyrabianie postawy proekologicznej
  • rozwijanie sprawności fizycznej
  • zapoznanie z literą f: małą i wielką
  • rozpoznawanie kierunku linii melodycznej
  • poznawanie zjawiska powstawania dnia i nocy
  • rozwijanie umiejętności liczenia
  • rozwijanie mowy

 

TYDZIEŃ 2

„Wkrótce Wielkanoc”

Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:

  • poznanie tradycji wielkanocnych
  • zapoznanie z literą ł: małą i wielką, drukowaną i pisaną
  • wykonanie dekoracji wielkanocnych, rozwijanie sprawności manualnej
  • rozwijanie wyobraźni
  • rozwijanie myślenia przyczynowo-skutkowego
  • ćwiczenie spostrzegawczości

TYDZIEŃ 3

„Mali strażnicy przyrody”

Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:

  • uświadamianie konieczności dbania o lasy
  • zapoznanie z literą ż: małą i wielką, drukowaną,
  • rozwijanie poczucia troski o najbliższe otoczenie i odpowiedzialności za nie,
  • rozwijanie umiejętności liczenia w zakresie 10,
  • rozwijanie poczucia rytmu i muzykalności
  • uświadamianie konieczności segregowania odpadów i ich ponownego przetwarzania,

 

TYDZIEŃ 4

„Jestem Polakiem i Europejczykiem”

Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:

  • przybliżenie charakterystycznych miejsc znajdujących się w swojej miejscowości,
  • zapoznanie z symbolami narodowymi,
  • poznawanie herbu Warszawy, nazwy miasta, jej pochodzenia oraz wybranych zabytków,
  • zapoznanie z literą h: małą i wielką drukowaną,
  • rozwijanie percepcji słuchowej
  • rozwijanie mowy
  • rozwijanie sprawności fizycznej

 

MARZEC 2022

TYDZIEŃ 1

„Muzyka jest wszędzie”

Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:

  • rozwijanie poczucia rytmu
  • wyrażanie nastroju muzyki Fryderyka Chopina w ekspresji plastycznej
  • tworzenie własnych kompozycji muzycznych (z użyciem słoików wypełnionych wodą).
  • zapoznanie z literą z: małą i wielką, drukowaną
  • rozwijanie umiejętności wokalnych
  • rozumienie sensu dodawania
  • zapoznanie z zapisem cyfrowym liczby 9
  • rozwijanie umiejętności liczenia

TYDZIEŃ 2

„W świecie teatru”

Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:

  • rozwijanie mowy
  • inscenizowanie utworów wybranych autorów
  • zapoznanie z literą u: małą i wielką, drukowaną
  • rozwijanie umiejętności łączenia ze sobą różnorodnych materiałów w pracy plastycznej
  • poznanie wybranych zawodów wykonywanych przez kobiety
  • ukazanie roli i znaczenia kobiet we współczesnym świecie,

TYDZIEŃ 3

„Chciałbym być sportowcem”

Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:

  • rozwijanie sprawności fizycznej
  • rozwijanie mowy i pamięci słuchowej
  • zapoznanie z literą j: małą i wielką, drukowaną i pisaną
  • rozwijanie słuchu fonematycznego
  • rozwijanie sprawności manualnej
  • rozwijanie umiejętności mierzenia długości, warzenia oraz przeliczania,

TYDZIEŃ 4

„Wiosna, wiosna”

Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:

  • poznawanie charakterystycznych zwiastunów wiosny
  • zapoznanie z elementami pogody występującymi w marcu,
  • zapoznanie z literą c: małą i wielką, drukowaną,
  • wyrażanie spostrzeżeń dotyczących wiosny w ekspresji plastycznej
  • zapoznanie z rozwojem tulipana
  • zapoznanie z zapisem cyfrowym liczby 10,
  • rozwijanie umiejętności dodawania i odejmowania w zakresie 10,

TYDZIEŃ 5

„Dookoła świata”

Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:

  • zapoznanie z charakterystycznymi miejscami Chin
  • wzbogacenie wiedzy na temat Antarktydy
  • wzbogacenie wiedzy na temat życia słoni
  • doskonalenie umiejętności orientacji w przestrzeni
  • wyrażanie twórczej ekspresji ruchowej

Tydzień 1

Temat: „JESIENNE NASTROJE”

Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:

  • utrwalanie nazw pór roku,
  • zapoznanie z literą i: małą i wielką, drukowaną i pisaną
  • rozwijanie umiejętności wokalnych,
  • rozwijanie sprawności fizycznej
  • zapoznanie ze zjawiskiem krążenia wody w przyrodzie,
  • rozwijanie umiejętności współpracy w grupie

Tydzień 2

Temat: „DBAMY O ZDROWIE”

Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze:

  • zapoznanie z literą t: małą i wielką, drukowaną i pisaną
  • uświadamianie znaczenia zdrowia dla każdego człowieka,
  • zachęcanie dzieci do spożywania zdrowej żywności
  • zapoznanie z wyglądem, budową, nazwą tamburynu i grą na nim,
  • zapoznanie z pracą stomatologa,
  • zapoznanie z zapisem cyfrowym liczby 5

Tydzień 3

Temat: „MOJE DOMOWE ZWIERZĄTKO”

Zamierzenia wychowawczo- dydaktyczne:

  • zapoznanie z literą d: małą i wielką, drukowaną i pisaną
  • rozwijanie sprawności manualnych
  • rozwijanie umiejętności wokalnych
  • zapoznanie z figurą geometryczną – prostokątem
  • poznawanie swoich praw i obowiązków
  • poznawanie właściwości magnesu

Tydzień 4:

Temat: „URZĄDZENIA ELEKTRYCZNE”

Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:

  • zapoznanie z literą k: małą i wielką, drukowaną
  • porównywanie liczebności zbiorów,
  • rozpoznawanie i nazywanie figur geometrycznych,
  • zwracanie uwagi na znaczenie prądu w gospodarstwie domowym,
  • rozwijanie umiejętności łączenia ze sobą różnorodnych materiałów
  • poznawanie różnych sposobów otrzymywania energii
  • poznawanie złych przewodników ciepła i dobrych przewodników ciepła.

Tydzień 5

Temat: „CO LUBI KAŻDY Z NAS?”

Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:

  • poznawanie wartości przyjaźni
  • poznawanie sposobów rozwiązywania konfliktów
  • zapoznanie z nazwą aktualnego miesiąca,
  • poznawanie nowej techniki plastycznej
  • doskonalenie analizy dźwiękowej słów,
  • poznawanie nazw posiłków i pór dnia,
  • rozwijanie sprawności fizycznej
  • orientacja w schemacie własnego ciała.