Styczeń 2023

OBSZAR FIZYCZNY

• uczestniczenie w zabawach ruchowych i muzycznych

• ćwiczenie sprawności manualnej

OBSZAR EMOCJONALNY

• dostrzeganie emocjonalnej wartości otoczenia przyrodniczego zimą

• wczuwanie się w emocje i uczucia innych

OBSZAR SPOŁECZNY

• przestrzeganie ustalonych reguł zabawy

• uważne słuchanie wierszy i opowiadań

• nauka współpracy z innymi

• komunikowanie się z dziećmi i dorosłym w sposób werbalny i niewerbalny

OBSZAR POZNAWCZY

• poznawanie charakterystycznych cech zimy

• klasyfikowanie przedmiotów ze względu na podaną kategorię

• formułowanie wypowiedzi, odpowiadanie na pytania

• uczestniczenie w eksperymentach, poznawanie właściwości śniegu i lodu

• poznawanie zasad bezpiecznej zabawy na śniegu

• przeliczanie przedmiotów w dostępnym zakresie

• poznawanie liczebników głównych

• śpiewanie piosenki, ilustrowanie słów ruchem

Tydzień III

Temat: Czas z babcią i dziadkiem

Cele ogólne

OBSZAR FIZYCZNY

• uczestniczenie w zabawach ruchowych i muzycznych
• ćwiczenie sprawności manualnej
• porządkowanie i dekorowanie sali
• uczestniczenie we wspólnym przygotowaniu poczęstunku

OBSZAR EMOCJONALNY

• okazywanie emocji z wykorzystaniem charakterystycznych dla dziecka form wyrazu
• wczuwanie się w emocje innych

OBSZAR SPOŁECZNY

• przestrzeganie ustalonych reguł zabawy
• odczuwanie i przejawianie swojej przynależności do rodziny
• wdrażanie do okazywania szacunku osobom starszym
• wczuwanie się w rolę współgospodarza uroczystości

OBSZAR POZNAWCZY

• słuchanie w skupieniu wierszy i opowiadań
• śpiewanie piosenki, ilustrowanie słów ruchem
• rozumienie pojęcia „para”
• klasyfikowanie przedmiotów
• porównywanie długości
• rozwiązywanie zagadek sensorycznych
• uczenie się wiersza na pamięć
• poznawanie zasad bezpiecznego korzystania ze sprzętów domowych
• rozwijanie kreatywności poprzez wykonywanie prac plastycznych

Tydzień IV

Temat: Dawne zawody

Cele ogólne

OBSZAR FIZYCZNY

• uczestniczenie w zabawach ruchowych
• ćwiczenie sprawności manualnej

OBSZAR EMOCJONALNY

• przejawianie swoich emocji i uczuć poprzez charakterystyczne dla dziecka formy wyrazu
• nabywanie świadomości, że wszyscy doświadczają emocji
• wczuwanie się w emocje innych

OBSZAR SPOŁECZNY

• przestrzeganie ustalonych reguł zabawy
• obdarzanie uwagą nauczyciela i rówieśników
• nazywanie i rozpoznawanie wartości związanych z umiejętnościami i zachowaniami społecznymi

OBSZAR POZNAWCZY

• poznawanie różnych zawodów
• wzbogacanie słownictwa
• rozwiązywanie zagadek obrazkowych i słownych
• dobieranie butów do odpowiednich warunków pogodowych oraz pory roku
• poznawanie przedmiotów używanych w kuchni dawniej i dziś
• śpiewanie piosenki
• doskonalenie wrażliwości słuchowej