Czerwiec
1.Niby tacy sami, a jednak inni (30.05-03.06)
- poznawanie dzieci różnych ras oraz warunków, w jakich żyją; utrwalanie wiadomości na temat praw dziecka; wzbogacanie wiedzy na temat innych kultur, wzbogacanie doświadczeń plastycznych
- utrwalanie znajomości polskiego godła, barw narodowych i polskiego hymnu; kształtowanie poczucia tożsamości narodowej
- rozwijanie myślenia przyczynowo-skutkowego, ocenianie własnego zachowania względem innych i innych względem siebie, kształtowanie pozytywnej postawy wobec osób niepełnosprawnych
- kształtowanie prawidłowych postaw społecznych; rozumienie charakteru kontaktu społecznego, jakim jest przyjaźń; rozwijanie wyobraźni twórczej
- mierzenie odległości za pomocą wspólnej miary, utrwalanie stron: prawej, lewej; rozwijanie umiejętności zgodnego współdziałania w zespole
- Wakacyjne podróże (6-10.06)
- wnioskowanie na temat wakacyjnych podróży na podstawie przedstawionych elementów, kształtowanie logicznego myślenia, utrwalanie poznanych liter
- wypowiadanie się na temat ilustracji w książce; opisywanie historii powstawania bursztynu, podawanie sposobów jego wykorzystania; wymienianie skarbów, które można znaleźć w morzu
- poznawanie miejsc letniego wypoczynku (z wykorzystaniem mapy Polski), wprowadzanie wyrazów do czytania całościowego, poznawanie sposobów spędzania czasu wolnego latem, rozwijanie wyobraźni twórczej
- wzbogacanie zasobu słownictwa, rozwijanie umiejętności rozpoznawania i nazywania figur geometrycznych, wzbogacanie doświadczeń o efekty przesunięcia i obrotu, pobudzanie pomysłowości i wyobraźni
- poznawanie charakterystycznych cech lata, utrwalanie nazw letnich zabaw, rozwijanie spostrzegawczości
i logicznego myślenia
- Pożegnania nadszedł czas (13-17.06)
- utrwalanie wiadomości na temat charakterystycznych cech lata, rozwijanie logicznego myślenia, pobudzanie wrażliwości zmysłów, zachęcanie do radosnego eksperymentowania
- rozwijanie mowy, utrwalanie nazw dni tygodnia
- porządkowanie wiadomości na temat miesięcy, pór roku oraz charakterystycznych cech poszczególnych pór roku, rozwijanie spostrzegawczości oraz logicznego myślenia, rozwijanie umiejętności samodzielnego układania prostych zadań z treścią i ich rozwiązywania, rozwijanie sprawności rachunkowych
- poznawanie i utrwalanie zasad bezpieczeństwa obowiązujących w różnych miejscach wakacyjnego wypoczynku,
- poznawanie dzieci różnych ras oraz warunków, w jakich żyją; utrwalanie wiadomości na temat praw dziecka; wzbogacanie wiedzy na temat innych kultur, wzbogacanie doświadczeń plastycznych
- Projekt Sport (20-24.06)
- wzbogacanie wiadomości na temat wybranych dyscyplin sportowych
- zapoznanie z tradycją organizowania letnich igrzysk sportowych oraz z wybranymi letnimi dyscyplinami sportowymi
- rozwijanie umiejętności uważnego słuchania tekstu literackiego, zapoznanie z zasadą zdrowej rywalizacji (fair play) obowiązującą w sporcie
- rozwijanie umiejętności matematycznych, organizowanie sytuacji wymagających liczenia
- przedstawienie zdobytych podczas realizacji projektu wiadomości, umiejętności oraz prezentacja własnych wytworów; nabywanie odwagi w prezentowaniu się na forum
- Jak dać przedmiotom drugie życie? (27-01.07)
- poznawanie różnych właściwości papieru
- zapoznanie ze sposobami ponownego wykorzystania plastikowych przedmiotów
- zapoznanie ze sposobami ponownego wykorzystania szkła
- zapoznanie z różnorodnością i wybranymi właściwościami metali
- przygotowanie pracy upcyclingowej, rozwijanie ekspresji teatralnej