Zajęcia te wpływają w znacznym stopniu na ogólny rozwój psychomotoryczny dzieci, rozbudzają ich zainteresowania, wrażliwość i kreatywność muzyczną. Najłatwiejsze czynne muzykowanie przedszkolaka wyraża się w śpiewie. Śpiewanie piosenek ma duży wpływ na rozwój aparatu głosowego dziecka, kształci prawidłową wymowę i pamięć. Zabawy i ćwiczenia muzyczne kształcą słuch wysokościowy, poczucie rytmu, muzykalność dziecka, jego reakcję na sygnał muzyczny lub pauzę.
