CZERWIEC 2020
Krąg tematyczny: Z końca świata czy zza ściany, to przyjaciel nasz kochany
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:
- Stwarzanie okazji do dostrzegania odmienności i autonomii drugiego człowieka.
- Budzenie zainteresowania literaturą dla dzieci przez recytowanie wierszy i czytanie opowiadań.
- Rozwijanie umiejętności ruchowych, cech motorycznych przez zabawy oraz ćwiczenia organizowane i spontaniczne.
Krąg tematyczny: Coś się skrada, coś szeleści, dżungla sto tajemnic mieści
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:
- Rozwijanie mowy i myślenia w toku zabaw i zajęć, kształcenie umiejętności językowych, wzbogacanie słownictwa.
- Tworzenie okazji do podziwiania otaczającego świata przyrody, tego najbliższego i odległego – egzotycznego.
- Ćwiczenia ortofoniczne rozwijające mięśnie narządów mowy.
- Umożliwienie doświadczeń w mówieniu na zadany temat i byciu słuchanym.
- Wspieranie samodzielnych twórczych działań dzieci.
Krąg tematyczny: Góry, morze, wieś, jezioro, gdzie rodzice nas zabiorą?
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:
- Rozwijanie umiejętności ruchowych, cech motorycznych przez zabawy i ćwiczenia organizowane oraz samodzielne.
- Dostarczenie dzieciom wiedzy o przyrodzie i środowisku społecznym, typach krajobrazów.
- Stwarzanie sytuacji do bezpośredniego kontaktu z przyrodą jako źródłem marzeń, przeżyć i doznań.
- Rozwijanie mowy i myślenia przez samodzielne wypowiedzi na temat zbliżających się wakacji.
MAJ 2020
Krąg tematyczny: Ktoś nam niebo pomalował. Witaj, tęczo kolorowa!
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:
- Tworzenie dzieciom warunków do odbierania świata wszystkimi zmysłami.
- Budzenie zainteresowania ciekawymi zjawiskami pogody.
- Uwrażliwianie na piękno otaczającego świata.
Krąg tematyczny: Ruch tu wielki, dźwięków moc, z traw na łące miękki koc
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:
- Doskonalenie umiejętności rozpoznawania barw podstawowych i pochodnych.
- Poznanie wybranych zwierząt żyjących w naturalnym środowisku (motyle, biedronki, mrówki, ślimaki), zwrócenie uwagi na pożyteczność, przezwyciężanie uprzedzeń i niechęci.
- Wyzwalanie ekspresji i rozwijanie sprawności ruchowej przez zabawy i ćwiczenia organizowane oraz podejmowane spontanicznie przez dzieci.
- Tworzenie warunków do odbierania świata wszystkimi zmysłami.
Krąg tematyczny: Wybrać zawód – trudna sprawa, dla nas jeszcze to zabawa
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:
- Kształtowanie szacunku dla pracy ludzi, dostrzeganie, w jaki sposób działania człowieka przyczyniają się do ułatwienia życia codziennego.
- Zapoznanie z pracą ludzi różnych zawodów w bliskim i dalszym otoczeniu przedszkola – podstawowe czynności.
- Stwarzanie okazji do nabywania doświadczeń w mówieniu i byciu słuchanym.
- Budzenie zaciekawienia otaczającym światem.
- Wspieranie działań twórczych w różnych dziedzinach aktywności.
- Stwarzanie okazji do klasyfikowania i porządkowania przedmiotów – wskazywanie i grupowanie przedmiotów podobnych do siebie pod względem przeznaczenia.
Krąg tematyczny: Bukiet, prezent i cukierki, dziś rodziców dzień jest wielki
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:
- Uświadomienie dzieciom znaczenia roli rodziców w ich życiu.
- Wzmacnianie więzi uczuciowej z rodziną przez udział w rodzinnych imprezach organizowanych w przedszkolu.
- Sprzyjanie rozwijaniu pozytywnego obrazu własnego „ja” przez współdziałanie w grupie.
- Wdrażanie do stosowania form grzecznościowych, uprzejmego zachowania wobec siebie podczas zabaw dydaktycznych i tematycznych.
- Wprowadzenie w świat wartości uniwersalnych – miłość.
KWIECIEŃ 2020
Krąg tematyczny: „Wielkanocne to pisanki, wyklejanki, malowanki”
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:
- Budzenie zainteresowania zwyczajami i tradycjami związanymi ze świętami wielkanocnymi.
- Zapoznanie z rozwojem kurczątka oraz budową jajka.
- Przybliżenie tradycji wypieków wielkanocnych, zwrócenie uwagi na charakterystyczne ciasta.
- Rozwijanie umiejętności uważnego słuchania i wypowiadania się na temat wysłuchanego utworu.
Krąg tematyczny: „Na wsi zawsze jest wesoło, tyle pól i zwierząt wkoło”
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:
- Umożliwienie dzieciom poznania życia w środowisku wiejskim i najbliższego środowiska wiejskiego – podwórka.
- Zapoznanie ze zwierzętami żyjącymi na wiejskim podwórku.
- Zapoznanie z rodzinami zwierząt, domami, w jakich mieszkają wybrane zwierzęta.
Krąg tematyczny: „Nigdy nie bój się lekarza, gdy choroba się przydarza”
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:
- Wyrabianie nawyków prozdrowotnych.
- Zdyscyplinowanie i dbałość o zdrowie własne i innych członków społeczności przedszkolnej.
- Rozwijanie świadomości wartości zdrowia i konieczności dbania o nie.
- Podkreślanie roli właściwego odżywiania się.
- Rozumienie potrzeby dbania o zęby i leczenia ich.
- Uświadomienie konieczności szukania pomocy u lekarza w razie choroby.
- Podkreślenie znaczenia zawodu lekarza dla zdrowia ludzi.
Krąg tematyczny: „Stop! Zabraniam! Zakazuję! Śmieci w worki się pakuje!”
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:
- Kształtowanie szacunku dla przyrody w jej naturalnej formie.
- Dostarczanie wiedzy o zagrożeniach środowiska i sposobach ochrony.
- Wyrabianie nawyków dbałości o czystość i porządek otoczenia.
- Doskonalenie umiejętności wypowiadania się na podany temat.
MARZEC 2020
Krąg tematyczny: „Czy to siostra, czy to brat, kolorowy z nimi świat”
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:
• Utrwalenie pojęcia „para”.
• Uświadomienie relacji pokrewieństwa i właściwe nazywanie członków rodziny.
• Czerpanie radości z tworzenia przedmiotów o charakterze użyteczno-dekoracyjnym.
• Wdrażanie dzieci do współdziałania i współpracy.
Krąg tematyczny: „Wiosna zaraz tu przybędzie, kolorowo będzie wszędzie”
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:
• Rozwijanie podstawowych umiejętności z zakresu uprawy i hodowli roślin.
• Obserwowanie zmian zachodzących w przyrodzie wczesną wiosną i wiązanie tych zjawisk z aktualną porą roku.
• Rozwijanie mowy i myślenia dzieci w toku zabaw i zajęć, kształtowanie umiejętności językowych, bogacenie słownictwa.
• Ćwiczenia rozwijające sprawność fizyczną i aparatu oddechowego.
Krąg tematyczny: „Słychać śpiew wśród drzew i chmur-to artystów ptasich chór”
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:
• Zachęcanie do systematycznej obserwacji świata przyrody, dostrzeganie bieżących zmian i pogłębianie wiedzy dzieci z zakresu ornitologii.
• Doskonalenie funkcjonowania narządów artykulacyjnych.
• Poznanie kształtu niektórych figur geometrycznych.
Krąg tematyczny: „Szybko biegnie każdy dzień, rosnę szybko, dużo wiem”
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:
• Dostrzeganie zmian we własnej osobie (cechy jakościowe i ilościowe).
• Nabywanie coraz dojrzalszych kompetencji społecznych, budowanie obszaru własnego „ja”.
• Uświadomienie sobie konsekwencji upływu czasu w kontekście rozwoju i wzrostu.
• Doskonalenie umiejętności budowania wypowiedzi na konkretny temat.