Kategoria: Tygryski

Tygryski Obecnie uczymy się

CZERWIEC

 

Tydzień 1

 

Krąg tematyczny: Dzieci świata

 

Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:

  • Poznaje znaczenie pojęcia Unie Europejska oraz jej symbole.
  • Wzbogaca wiedzę o wybranych krajach Unii Europejskiej.
  • Dostrzega różnice między ludźmi dotyczące języka, kultury, zwyczajów, folkloru i warunków życia.
  • Kształtuje uczucia tolerancji i otwartości wobec ludzi innych krajów i narodowości.
  • Rozumie, że wszystkie dzieci mają podobne potrzeby, uczucia i powinny mieć równe prawa.

 

Tydzień 2

 

Krąg tematyczny: Marzenia do spełnienia

 

Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:

  • Dostrzega swoje predyspozycje oraz kształtuje pozytywną samoocenę i wiarę we własne możliwości.
  • Podejmuje próbę wartościowania marzeń ze względu na wagę i możliwości realizacji.
  • Poznaje przykłady ludzi, którzy osiągnęli sukces dzięki rozwijaniu własnych predyspozycji.
  • Wskazuje drogi realizacji marzeń i rozwijania własnych zdolności talentów.
  • Wie, że w drodze do osiągnięcia sukcesów ważna jest wytrwałość i systematyczne doskonalenie.
  • Nabywa śmiałości w prezentowaniu własnych umiejętności przed szerszym gronem.

 

Tydzień 3

 

Krąg tematyczny: Ekotydzień

 

Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:

  • Doskonali umiejętność współdziałania podczas planowania i realizacji zespołowego projektu.
  • Uczy się obserwować przyrodę bez ingerowania w naturalne środowisko i narażania zwierząt na ból i cierpienie.
  • Poznaje przedmioty przydatne podczas obserwowania przyrody oraz ich przeznaczenie i sposoby korzystania z nich.
  • Rozumie potrzebę chronienia przyrody oraz poznaje wybrane gatunki objęte ochroną gatunkową.
  • Uczestniczy w propagowaniu i wdrażaniu idei ekologicznego stylu życia.
  • Przestrzega zasad ekologii w najbliższym środowisku.
  • Aktywnie włącza się w przedsięwzięcia o charakterze ekologicznym.

 

Tydzień 4

 

Krąg tematyczny: Wakacje z żywiołami

Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:

  • Dostrzega piękno, różnorodność i cechy charakterystyczne poszczególnych regionów naszego kraju oraz wykazuje podstawową orientację

na mapie Polski.

  • Utrwala pojęcia związane z edukacją patriotyczną.
  • Doskonali umiejętność klasyfikowania, wskazując różne kryteria klasyfikacyjne.
  • Dzieli się wrażeniami z podróży przez żywioły oraz wykazuje zainteresowanie poznawcze dalszym pogłębianiem wiedzy na ich temat.
  • Preferuje aktywne formy wypoczynku letniego oraz rozumie konieczność przestrzegania zasad bezpieczeństwa podczas wakacji.